汉语之家是个专为外国友人学习汉语所设计的语言学习软件，在该app中，你不但能利用它得到极具专业和标准化语言培训服务，还能够突破时间和空间的限制，让你进行在线的学习。
软件特色
特点一：课堂教学原则
对外汉语课堂教学的目的不仅仅在于向学习者传授知识，更在于培养学习者的语言能力与言语交际技能。因此，对外汉语课堂教学应该坚持以学生为中心，以学生为主体，充分发挥学生的主动性。
特点二：课堂教学方式
对外汉语课堂教学应以学生为主体，尽量发挥学生学习的主动性与创造力，因此，课堂教学避免由教师一人“唱独角戏”，而是强调以教师—学生互动、学生—学生互动的形式推动课堂交际;尽量利用各种直观教具以及现代化科技手段进行教学。
特点三：课堂教学气氛
第二语言课堂教学中，由于对目的语不熟悉或担心说错等原因，学习者往往存在着一种焦虑感，这种焦虑感影响学习者的主动性、积极性与创造性，对学习者掌握目的语非常不利，因此，作为第二语言教师应该在课堂上营造出一种轻松愉快的课堂气氛，激发学习者的学习兴趣，鼓励学习者积极、主动地参与到教学互动中。
特点四：课堂教学环节
对外汉语课堂教学环节主要依据授课内容来划分的，如语音、词汇、语法等的处理都要体现为一个完整的教学环节。为了巩固学习已经学过的知识，并促进知识向能力转化，每节课之间、每课书之间往往存在一些重复现象，通过重现帮助学生巩固知识。因此对外汉语课堂教学环节常有交叉现象。
特点五：课堂教学语言
对外汉语课堂教学中，一般要求教师运用汉语教学生学习，根据具体情况适当使用媒介语或学生的母语，同时还应根据学生的语言水平和理解能力调整自己的话语。
对外汉语教学，从教学内容上说，词汇教学，应属于重点教学内容，特别是初级阶段;一个外国学生要学好汉语，重要的是掌握大量的词汇，要有足够的词汇量。在汉语教学中，运用多种教学手段，帮助学生理解掌握词汇，对提高课堂教学质量和学生语言表达能力具有重要意义。
软件功能
[作业]突破时间和空间的限制，您可以随时随地进行作业，使学习更加平静;
[考试]全面支持独特的问题类型，使其更易于回答问题;老师的复习一目了然，使复习更加容易;
[课程]提供系统的在线学习程序，与唐风智能教学系统无缝集成;
[互动]内置的短信息和课程问答，师生互动和学生交流使难点更容易理解;
小编点评
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